Quels sont les éléments d'éclairage qui affectent la vue des enfants'dans l'environnement d'éclairage de la classe
Les enfants de nos jours ont beaucoup de myopie. Certains ont une myopie depuis l'école primaire, et certains ont une augmentation rapide de la myopie dès qu'ils entrent au collège. Les raisons en sont naturellement de lourdes charges scolaires et un développement physique rapide, mais le problème de l'éclairage des salles de classe ne peut être ignoré. Après tout, les enfants d'âge scolaire restent à l'école au moins cinq jours par semaine. L'environnement d'éclairage insatisfaisant de la classe affectera toujours directement la santé visuelle des enfants &. Alors, quels sont les facteurs d'éclairage qui affectent la santé visuelle des enfants&dans l'éclairage des salles de classe des écoles primaires et secondaires ? Laissez's jeter un œil maintenant !
1. Lumière. Les appareils d'éclairage dans les salles de classe des écoles primaires et secondaires sont équipés selon la disposition standard, mais en fait, il est difficile de garantir que la répartition de la lumière de n'importe quel enfant dans n'importe quel siège est uniforme à tout moment. Trop de lumière ou une lumière trop faible ou une répartition inégale de la lumière aura un effet néfaste sur la vision de l'enfant &. Au fil du temps, cela entraînera naturellement une myopie ou une perte de vision.
2. Spectre. Le nom complet du spectre est le spectre optique, qui est un motif organisé en fonction de la longueur d'onde ou de la fréquence de la lumière polychromatique après avoir été divisé par le système de dispersion. Plus la composition spectrale est large, meilleures sont les performances de rendu des couleurs de la source lumineuse et plus le confort d'utilisation est élevé. Au contraire, l'environnement d'éclairage de la salle de classe à faible indice de rendu des couleurs est sujet à la fatigue visuelle.
3. Stroboscope. La perception par l'œil humain du scintillement de la source lumineuse dépend principalement de l'amplitude et de la fréquence de la luminosité de la source lumineuse. Le niveau de technologie moderne est élevé. Dans des circonstances normales, nos yeux nus ne peuvent pas détecter s'il y a un scintillement. La fatigue, la diminution de la vision, la distraction, etc. existent toujours.
Alors, quelles sont les normes d'éclairage pour les salles de classe du campus ?
1. Excellent éclairement et uniformité d'éclairement : selon la norme nationale GB7798-2010, le bureau de la salle de classe maintient un éclairement plat ≥300, une uniformité d'éclairement 0.7, le tableau noir maintient un éclairement moyen ≥500 et une uniformité d'éclairement 0.8. Fin 2018, plus de 90 % de l'éclairement et de l'uniformité de toutes les lumières des salles de classe des 10 000 écoles primaires et secondaires que nous avons rénovées ne répondaient pas aux exigences de la norme nationale. Même l'éclairement de certains pupitres et tableaux d'école n'est que de plus de 100 lux. Les étudiants qui étudient dans un environnement aussi lumineux pendant une longue période peuvent facilement provoquer une fatigue visuelle et provoquer une myopie.
2. Anti-éblouissant : la norme nationale stipule que la valeur d'éblouissement de l'éclairage de la salle de classe est de<19, et="" la="" plupart="" des="" éclairages="" de="" classe="" d'école="" utilisent="" de="" simples="" supports="" de="" lampe="" fluorescente,="" la="" source="" lumineuse="" est="" directement="" exposée,="" la="" lumière="" est="" très="" éblouissante,="" et="" la="" valeur="" d'éblouissement="" dépasse="" 22.="" en="" conséquence,="" les="" muscles="" oculaires="" sont="" trop="" tendus,="" ce="" qui="" affecte="" gravement="" les="" élèves'="" capacité="" de="" concentration="" en="">
3. ,: En général, les lampes fluorescentes utilisent une alimentation CA, le courant change périodiquement avec le temps et le clignotement 100 fois par seconde rend la luminosité de la lumière instable. Lors de l'apprentissage sous la source de lumière stroboscopique, le système visuel doit constamment ajuster les pupilles des yeux. La taille est utilisée pour protéger la stabilité de l'intensité lumineuse rétinienne et la clarté de l'imagerie. L'apprentissage à long terme dans cet environnement lumineux fatiguera certainement le sphincter de la pupille en raison d'une surutilisation.
4. Lumière anti-bleue et autres dangers liés à la lumière : la lumière bleue à haute fréquence et à ondes courtes entre 400 et 500 nm dans les sources lumineuses à LED ordinaires peut causer des dommages irréversibles aux yeux, tels que la formation de myopie, dans la zone de la maladie maculaire qui pénètre directement dans le globe oculaire et atteint le fond d'œil. En plus des dangers de la lumière bleue dans les LED traditionnelles, il existe sept lumières nocives telles que l'ultraviolet actinique, le proche ultraviolet, la chaleur rétinienne, la faible stimulation de la vision, les petites sources lumineuses et le rayonnement infrarouge. Ces 7 types de lumière nocive endommagent gravement nos yeux et notre corps à des degrés divers.
5. Anti-dégradation de la lumière et durée de vie prolongée : les lampes ordinaires auront une atténuation de la lumière importante après six mois d'utilisation, ce qui entraînera une diminution du flux lumineux, ce qui ne répondra pas aux exigences nationales basses. Actuellement, afin de maintenir la luminosité de l'éclairage conforme à la norme nationale, le cycle de remplacement des lampes Il prend 2 à 6 mois et nécessite une maintenance à long terme par le personnel de maintenance concerné, ce qui entraîne des coûts de maintenance élevés et un gaspillage de ressources.
6. Excellent indice de rendu des couleurs : le spectre des lampes fluorescentes ordinaires est incomplet, ce qui entraîne une perte de couleur et une dominante de couleur. Loin d'atteindre la norme nationale Ra≥80, et la faible capacité de reproduction des couleurs des appareils d'éclairage affectera directement la capacité de discrimination des couleurs des enfants &.
7. Température de couleur confortable : la norme nationale stipule que la température de couleur est de 3 300 à 5 300 K et que le résultat de mesure réel atteint 6 500 K. Une température de couleur trop élevée augmentera la proportion de rayonnement bleu et la lumière bleue augmentera également. La lumière bleue sera aggravée en raison de la génétique, de l'environnement nutritionnel, des habitudes saines et de la vieillesse. Problèmes liés à la dégénérescence maculaire. Un autoapprentissage tardif pendant un certain temps affectera également la sécrétion de mélatonine chez les étudiants, réduira la qualité du sommeil et affectera l'efficacité de l'apprentissage du lendemain.
8. Résistez aux dangers liés aux lampes fluorescentes : les tubes fluorescents contiennent du mercure, des phosphores et d'autres substances de métaux lourds. Si le mercure et les phosphores de métaux lourds ne sont pas correctement stockés et éliminés, ils causeront également de graves dommages à l'environnement écologique. Ils peuvent entrer dans l'écologie sous diverses formes. L'environnement pollue directement le sol, l'air et l'eau. Ensuite, entrez dans le corps humain par la chaîne alimentaire, mettant directement en danger la santé humaine, et l'efficacité lumineuse des lampes fluorescentes est faible, les lampes fluorescentes ne sont généralement que de 50 lm/w. Bien que la lampe fluorescente émet de la lumière à 365 degrés, la lumière émise dans la direction opposée est fondamentalement inutile. Bien qu'il soit réfléchi à travers l'abat-jour, l'efficacité de réflexion est faible et la consommation d'énergie est trop élevée. Les ballasts des lampes fluorescentes émettent également des ondes infrasons nocives pour le corps.
Par conséquent, il est nécessaire de prendre des mesures pour réformer l'éclairage des salles de classe afin de prévenir efficacement les dommages causés par l'éblouissement de l'éclairage des salles de classe.
